第一章：斯金纳的箱子—行为主义的遗产

简介：
本章介绍了行为主义对于教育的影响，着重介绍了斯金纳的实验和强化理论，并探讨了行为主义的流行和批评。本章提醒教育者需要深入理解行为主义理论，既要尝试运用它的优点，又要注意避免它的缺点和弊端。
大纲：
一、引言
二、鸽子、啮齿动物和狗
1.1 斯金纳的实验
1.2 动物行为的塑造和操纵
三、引入强化
2.1 强化的定义和作用
2.2 斯金纳的实验
四、行为主义大受欢迎的背后
3.1 社会和文化背景
3.2 行为主义的流行
五、行为主义的局限性和批评
4.1 机械化教育和内在动机
4.2 认知心理学的兴起